Geschreven door John Kinsella
Het gebeurt niet vaak dat je op een onderwerp stuit dat helemaal geen hits in Google oplevert. Multiple-Level Training (gelijktijdig aan cursisten van diverse cursusniveaus lesgeven) is zo’n onderwerp. Waar je het wel vindt is onder Organisatie in het hoofdstuk Lestechnieken in PADI’s Guide to Teaching. Als het al weer een tijdje geleden is dat je dit hoofdstuk doorgenomen hebt, neem het onderwerp dan nog eens door, vooral als je meer inschrijvingen voor de Divemaster-cursus en de IDC beoogt.
Waar het in basis om draait is dat je meerdere cursussen van verschillend cursusniveau gelijktijdig op dezelfde locatie verzorgt. Als je dit op de juiste manier doet zorgt deze manier van lesgeven niet alleen voor een efficiënt gebruik van middelen; het is een effectieve manier om bestaande duikers te stimuleren om uiteindelijk duikprofessional te worden.
Het belangrijkste hierbij is een strakke planning (in de Guide to Teaching vind je een perfect voorbeeld) en dat je duikers van verschillend niveau de gelegenheid biedt om met elkaar te socializen. Neem de volgende methodes in overweging om de mogelijkheden die je hebt om cursussen te promoten, optimaal te benutten:
Zorg ervoor dat alle duikers bij dezelfde omgevingsoriëntatie aanwezig zijn. Laat iedereen weten wat de bedoeling hiervan is en besteed wat tijd om duikers kort kennis met elkaar te laten maken: “Welkom bij deze duikstek. We hebben deze ochtend drie verschillende activiteiten op het programma staan, namelijk een onderwaterkaart maken voor onze Divemaster-kandidaten, de navigatieduik van de Advanced Open Water Diver-cursus en de eerste buitenwaterduik van de Open Water Dive-cursus”. Neem de gebruikelijke onderwerpen door, geef aan wie wat doet (door namen te noemen, en splits de groep vervolgens op per cursusniveau om de briefings af te ronden.
Houd mensen in beweging en benut hun tijd optimaal. In dit voorbeeld zou je de duikstekoriëntatie samen kunnen laten vallen met de briefing voor de onderwaterkaartoefening van Divemaster-kandidaten nog voordat je de groep opsplitst. Dit heeft het voordeel dat je cursisten van de AOWD- en OWD-cursus al kunt interesseren voor dit lesonderdeel van de Divemaster-cursus. Laat een gebrevetteerde assistent vervolgens de Open Water Diver-cursisten in de gaten houden terwijl zij hun uitrusting optuigen en zich klaar maken voor jouw briefing. In de tussentijd houd je de (uitvoerige) briefing voor de AOWD-navigatieduik en laat je de duikers de navigatiepatronen op het droge oefenen (wat beslist de aandacht zal trekken van je Open Water Diver-cursisten).
Benut je eigen tijd zo optimaal mogelijk. Zodra je de AOWD-briefing gegeven hebt laat je hen hun uitrusting optuigen om zich op een zeker moment bij jou te melden. Ga naar de plek waar de OWD-cursisten het water ingaan en vraag je gebrevetteerde assistenten om de afdaallijn alvast in gereedheid te brengen. Ga het water in, rond de duik af en begeef je naar de AOWD-cursisten die tegen die tijd klaar staan om het water in te gaan. Jij houdt vanaf de oppervlakte toezicht en terwijl de AOWD-cursisten hun duikuitrusting weer demonteren geef je de OWD-cursisten een debriefing nog voordat je de AOWD-duikers debrieft.
Tegen deze tijd ronden de Divemaster-kandidaten hun onderwaterkaartoefening af en neem je met hen de duik door voordat iedereen aan de lunch begint.
Het enige wat jij op dit moment nog hoeft te doen is onderuit zitten terwijl de cursisten onderling het promotiewerk voor jou doen.
